以爱为壤 守护绿意成长

发布时间：2026-03-16

春和景明，万物生长。为弘扬爱护自然、珍惜绿植的美好品德，贴合星星班自闭症学生的认知与行为发展水平，2026年3月12日，星星班开展植树节主题活动，以趣味律动、直观讲解、实践体验为载体，让孩子们在亲身参与中认识绿植、呵护生命，在温暖互动中收获成长与快乐。

教师借助卡通树苗图片、简洁通俗的短句，向孩子们讲解植树节的简单含义，介绍常见的小树苗与绿植，配合轻柔的肢体动作，生动诠释“爱护”“保护”的意义，帮助孩子们建立对绿植的初步认知，激发爱护自然的意愿。趣味律动环节成为活动的亮点。教师设计了“轻轻摸树苗”“给苗浇浇水”“帮苗挡挡风”“牵手护小树”等简单、重复、易模仿的动作，带领孩子们跟着舒缓的音乐舒展肢体，在欢快的律动中，潜移默化加深对“爱护小树苗”的理解，同时锻炼肢体协调能力与规则意识。随后，孩子们投入到爱护树木警示牌制作中。教师提前准备好空白警示牌、安全彩笔、贴纸等材料，耐心示范涂色技巧与简单护树文字书写，引导孩子们发挥创意涂色装饰，能力较强的孩子尝试跟着书写“爱护树木，人人有责”，亲手打造专属自己的护树警示牌。最后，孩子们共同参与警示牌安装，用实际行动践行护绿理念。

此次植树节活动，摒弃复杂流程，贴合星星班学生的发展特点，让孩子们在趣味参与中体验呵护生命的快乐，不仅培养了动手能力与自信心，更在心中播下爱护自然、守护绿意的种子，让美好品德在实践中生根发芽。